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kaiyun888注册 视频丨教育部部长答21记者:强化大数据赋能教育教学,更好推动优质资源均衡

发布时间:2024-10-25 点此:757次

21世纪经济报道记者李莎北京报道,7月6日,国务院新闻办召开以“权威部门开局”为主题的系列新闻发布会,邀请教育部部长怀进鹏介绍“加快推进建设教育强国,办好人民满意的教育。”相关情况。

去年以来,教育部实施教育数字化战略行动,取得积极进展。中国“国家智慧教育平台”荣获2022年联合国教科文组织教育信息化奖。下一步教育部将如何进一步落实教育数字化战略行动?

怀进鹏在回答南方财经·21世纪经济报道记者提问时表示,教育数字化是教育现代化的重要组成部分。去年,教育部全面实施国家教育数字化战略行动,通过典型应用、服务先行,为社会提供简单高效的服务。 ,安全可靠的数字教育平台;通过合作,加强我国教育资源优​​势聚合,共同推进我国教育数字化,推动教育现代化。

怀进鹏介绍,上线一年来,国家智慧教育平台访问量超过260亿次,成为全球最大的教育教学资源库,超过2亿青少年在线学习。

怀进鹏指出,要深入实施国家教育数字化战略行动,升级智慧教育平台体系,建设用好全球最大的教育教学资源库,建设壮大国家数字大数据中心,把教育数字化作为新的发展轨道。打造发展新优势,为教育现代化和教育强国建设提供有力支撑。

“把珍珠串成项链”

教育数字化是教育现代化的重要组成部分。教育部在十年的基础上,去年全面实施国家教育数字化战略行动,通过典型应用和服务先行,为社会提供简单高效、安全可靠的数字教育平台。

怀进鹏表示,推进这项工作的基本方法是“连接第一、内容第一、合作第一”(Connection、Content、Cooperative),通过合作加强我国教育资源优​​势的聚合,加强国内外教育资源的整合。国外。有效合作,共同推进我国教育数字化,推进教育现代化。

“我们希望在过去的基础上Kaiyu体育下载,有效整合中国的优质资源、数字资源和我们的智慧。形象就是‘把珍珠串成项链’,放大它的价值,传播它的能量,提供更好的服务和支持。”发展教育。”怀进鹏说。

怀进鹏表示,国家智慧教育平台上线一年来,已有超过2亿青少年在线学习。偏远山区、农村的青少年可以通过该平台享受上海、北京、浙江、江苏等地的优质教育资源。 “我们确实通过这种方式做了以前做不到的事情,并且能够实现优质资源的平衡。”上线一年来,该平台访问量超过260亿次,成为全球最大的教育教学资源库。

教育数字化是我国开辟教育发展新轨道、塑造教育发展新优势的重要突破口。进一步推动数字教育,为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖、教育现代化提供有效支撑。

在实践中,教育部不断完善相关工作kaiyun全站app登录入口,加大力度促进教育公平、提高教育质量。以“MOOC西部行计划”为例,怀进鹏表示,教育部已向西部地区各高校提供超过19万门慕课和定制课程,帮助西部地区开展混合式教学超过446万人次。课程,学生参与学习4.95亿次,为西部高校人才培养提供有力支撑。

怀进鹏表示,在服务中西部地区教育的过程中,中国教育出现了一种独特的“气候”:“孔雀飞西北”。东部和北京等地高校走进西部,支持当地教育建设,服务区域经济和人才发展,也为职业院校提供对口帮扶。数字资源的有效利用对于更好地服务全社会具有重要意义。

数字化驱动教育改革

“数字化不仅仅是技术,也不仅仅是把平台、资源数字化,更重要的是,它将驱动我们的教育改革,真正服务于学生的学习与发展、教师的教育教学和教学质量的提高。学校管理治理能力的提升,也服务于新时代教育现代化科研能力的提升。”怀进鹏说。

下一步教育部将如何进一步落实教育数字化战略行动?对此,怀进鹏告诉21世纪经济报道记者,教育部将重点抓四个方面的工作:建设国家教育数字大数据中心、加强大数据赋能教育教学、提升教育提供有效公共服务的能力。 ,加强数字教育国际化。 。

具体来说,一是建设国家教育数字大数据中心。打造成为提供优质教育资源服务的重要平台、国家数字教育资源共享中心、教育公共服务汇聚中心、数字资源管理评价中心。

二是加强大数据赋能教育教学。要加大力度加强大数据赋能教育教学,更好促进优质资源均衡,服务人的全面发展,提高教育能力、提升教师本领。在这方面的工作中,基础教育、职业教育、高等教育都取得了良好的成绩。

怀进鹏介绍,今年以来,教育部开展数字教育试点,赋能农村教育。依托国家智慧教育平台kaiyun官方网站下载app下载,组织4所高校近百名志愿者,为4个乡村振兴重点县1600余名学生开展数字化教育。教学支持测试。我们开展了“信息技术”和“艺术”两大类共计190学时的数字化支撑体验,对于提高青少年数字素养和技术知识能力、提升教师教育水平发挥了重要作用和教学能力。今后,教育部将继续加强相关工作。

三是提升教育提供有效公共服务的能力。除了服务学生学习、提升教师教育教学能力外,“国家智慧教育平台”还拥有一个公共服务平台,为全体学生乃至全社会提供公共服务产品。例如,截至6月底,大学生就业服务平台已累计举办2023届招聘会95场,收集就业信息1624万条。数字教育平台通过慕课、微课、虚拟现实等多种方式强化公共服务能力,提升学生实验实践能力。这也是通过数字教育平台提供现代教育的延伸。

四是加强数字教育国际化。中国的教育建设资源、能力、模式、方法应该与世界共享。我们也主张世界共享教育成果、线索和现代化经验,希望继续加强中国与国际同行在数字教育方面的交流与合作。发展数字教育,推进教育数字化,推进教育现代化,是大势所趋,是发展的需要,也是改革的方向。这对于建设教育强国极为重要。也是支撑未来学习型社会的重要组成部分,也是研究思考未来政策和制度的需要。内容。

(本报记者王峰对此文亦有贡献)

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